El curso Liderazgo Instruccional: Perspectiva Local y Prácticas locales, es una instancia para que profesores, líderes escolares y profesionales de la educación puedan actualizar sus conocimientos y potenciar la enseñanza y el aprendizaje de los estudiantes.



Liderazgo Instruccional: Perspectiva Global y Prácticas Locales

Instructeur : Paulo Paulo Volante Beach
38 590 déjà inscrits
(741 avis)
Compétences que vous acquerrez
- Catégorie : Cultural Diversity
- Catégorie : Curriculum Development
- Catégorie : Collaboration
- Catégorie : Team Leadership
- Catégorie : Leadership
- Catégorie : Organizational Leadership
- Catégorie : Instructional Strategies
- Catégorie : Continuous Improvement Process
- Catégorie : Organizational Change
- Catégorie : Leadership and Management
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Il y a 5 modules dans ce cours
El primer módulo tiene dos objetivos centrales. El primero de ellos es realizar una introducción al liderazgo instruccional. Para ello, se identificarán los principales factores que contribuyen en la organización escolar, reconociendo al liderazgo instruccional como un proceso de influencia que impacta en la enseñanza y el aprendizaje de los estudiantes. El segundo objetivo es observar a la escuela bajo una mirada organizacional, revisando tres modelos para entenderla – racional, orgánico y social abierto- y comprendiendo sus componentes y el principal proceso de transformación que realiza. En este primer módulo los invitamos a que se presenten y que indiquen sus expectativas en el foro del curso.
Inclus
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Este segundo módulo tiene como fin principal abordar la efectividad escolar. Para ello, en su primer tema se hará una revisión histórica del concepto, entendiendo cuál es su relevancia actual y qué implicancias tiene en las prácticas de las organizaciones escolares. En el segundo tema se pondrá especial énfasis en cuáles son los factores que caracterizan a las escuelas efectivas y cuáles son las prácticas de liderazgo instruccional que más alto impacto logran en el aprendizaje de los estudiantes. En este módulo, los invitamos a visitar el foro y responder a la pregunta ¿Cómo potenciar la efectividad escolar en mi organización?
Inclus
4 vidéos1 lecture1 devoir
Este módulo tiene como propósito abordar en las buenas prácticas de liderazgo instruccional que se realizan en contextos globales y cómo varían en situaciones locales. A través de la experiencia de Michael Johanek, profesor de la Universidad de Pensilvania, conoceremos cuáles son las tendencias a nivel global que caracterizan a los directores de escuela efectivos y qué consejos nos entrega para hacerlo. También conoceremos el testimonio de Bernardita Precht, quien como directora de un colegio en Santiago de Chile, presenta un caso de liderazgo instruccional a nivel local. En esta ocasión, los invitamos a visitar el foro y responder la pregunta del tercer módulo: ¿Qué atributos debería tener un líder instruccional en el contexto escolar?
Inclus
4 vidéos1 lecture1 évaluation par les pairs
El cuarto módulo retoma el concepto de la efectividad, presentando en un primer tema prácticas con alto impacto en el aprendizaje de los estudiantes, con énfasis en cómo el trabajo alineado al interior del establecimiento puede movilizar cambios significativos y potenciar el logro estudiantil. El segundo tema tratará la experiencia de los Equipos de Liderazgo Instruccional, proponiendo una mejora en los aprendizajes a través de una mirada común y prácticas compartidas. En esta ocasión los invitamos a visitar el foro y responder la pregunta ¿Cuál es mi contribución como líder en la mejora escolar en mi organización?
Inclus
7 vidéos1 lecture
El último módulo es una síntesis de los contenidos vistos previamente, mostrando cómo las distintas variables institucionales y de gestión se interrelacionan e influyen en las capacidades de los profesores y en los logros de los estudiantes. En este último módulo, los invitamos a visitar el foro y responder a la pregunta ¿Qué otros temas y aprendizajes son relevantes para el desarrollo de los líderes escolares?
Inclus
1 vidéo1 devoir
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Avis des étudiants
741 avis
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Révisé le 6 mars 2021
Un curso bastante completo y eficaz, además de ser interactivo con el uso de los cuestionarios y textos entregados. Sin duda una buena opción para nutrirse de conocimientos que serán de ayuda.
Révisé le 6 mai 2020
Plataforma compleja y facil de utilizar, docente del curso con metodologia habil en usas recursos como la entrevista y diseño de diapositiva de facil entendimiento
Révisé le 12 sept. 2020
A simples palabras, un curso muy bueno, abre mucho la mente de como pensar dentro de una organización, mas alla de que sea con fines educativos, muchas gracias por esta oportunidad que se me dio.

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